塾で桜井先生は、
生徒に授業に興味を持って貰えるよう、
ためになる教科の小話とか、はたまたダジャレとかを
講義中にするようにしているんだって。

「今日はねー、ただのダジャレなんだけど
どんな結果が出ても正解って言うスポーツはなんだと思う?ってなぞなぞを出したん」
…?
「答え、卓球。ピンポン。」
・・・(´゚д゚`)
「わーってるよ!つまんないよ!」
「でも、生徒にこう質問し返されてね、」
じゃあ先生、
どんな解答を出しても正解だって言う教科はなんだと思いますか?
「(なんのダジャレ…?)うーん、分からない。正解を教えて?」
道徳ですよ、先生。
「マジレスうぉーって思ったわ。深いやろ?」
うん、そのリアルシックスティーンに抱かれたい。
桜井君はおっさんみたいなダジャレとか、マジでやめたほうがいいとおもう。
イマドキおっさんでも言わん。な。
生徒に授業に興味を持って貰えるよう、
ためになる教科の小話とか、はたまたダジャレとかを
講義中にするようにしているんだって。
「今日はねー、ただのダジャレなんだけど
どんな結果が出ても正解って言うスポーツはなんだと思う?ってなぞなぞを出したん」
…?
「答え、卓球。ピンポン。」
・・・(´゚д゚`)
「わーってるよ!つまんないよ!」
「でも、生徒にこう質問し返されてね、」
じゃあ先生、
どんな解答を出しても正解だって言う教科はなんだと思いますか?
「(なんのダジャレ…?)うーん、分からない。正解を教えて?」
道徳ですよ、先生。
「マジレスうぉーって思ったわ。深いやろ?」
うん、そのリアルシックスティーンに抱かれたい。
桜井君はおっさんみたいなダジャレとか、マジでやめたほうがいいとおもう。
イマドキおっさんでも言わん。な。